寓教于乐-教学中思政教育的融合与落实

     为进一步推进教育教学改革，充分发挥优秀教师在课堂教学的示范引领作用，促进不同学科专业教师相互学习和借鉴，全面提高教师的专业素养，增强教师设计、组织、调控课堂教学的能力，搭建教师相互交流学习平台，经济管理系于2023年3月27日上午举行《PS（美工）-电商闪屏界面设计》公开课教学活动。本次公开课活动经济管理系系主任邓伟鹏出席，系主任助理冼洁主持，全校共有35名教师参加了本次公开课活动的听评课活动。

课前，蔡静老师课前认真钻研教材，准备充分，采用了“一案三环六步步骤”教学模式。依照电商专业的特点结合电商美工设计学科的特色，因地制宜地在教学设计将电商美工设计和思政元素结合，课堂不仅达到传播专业知识，课程内容也包含树立正确的三观，同时培养艺术审美、传承传统文化、启发爱国情怀，加入思政元素会增加学生对电商美工设计专业内容的理解，课程内容更加立体化。

课上，蔡老师以清明节中国传统文化的精华为切入点，向学生传达维系国家统一、民族团结、社会和谐、少年强则中国强等重要精神。采用抢答，小组分享国家烈士英雄等方法，将轻松有趣的教学风格融入课堂，对学生的价值观念深入引导。熟练且充分的运用多种教学手段以及多媒体，轻松自然的将旧知识与新知识进行了衔接，让同学们对本节课的内容有个整体的思路框架。其次采用视频观赏、线上技能大比武，线下抢答，以目的为导向团队共创思维导图等环节进行课中“热身活动”。达到同时将书本中的知识点引入到项目的案例实践的目的，使同学们更好、更生动、更全面的来理解项目制作的每一个注意事项。充分展示了教师的实际教学水平，取得了较好的教学效果。

公开课课后，教师们分别从教师基本功、教材的处理、教学设计思路、课堂结构安排、教学手段和方法、教学效果等方向进行交流。系主任助理冼洁提出，中职教育阶段的思政课要具有“高阶性、创新性、挑战度”，源于教材，又要超越教材，要把学科前沿内容和社会现实热点问题引入课堂，要挖掘课程内容的思想深度，让学生有更深入的获得感。其他教师讨论后纷纷提出，本次公开课蔡静老师课前准备充分，授课结构体系完备，在遵循教材内容的基础上，有自己的思考与研究，选用大量材料，能够满足学生的求知欲。但同时也需要注意密切联系学生的实际，加强指导性。

最后由经济管理系系主任邓伟鹏主任做总结:本次课电商闪屏界面设计，从人间四月天界面设计引升中国传统节日“清明节”追忆先辈和敬畏先烈，课程思政元素融入教学严谨贴切、画龙点睛，立足于中华优秀传统文化，使学生在传统文化中感受和领悟思想政治教育，注重对学生进行价值观的正面引导，同时对本次蔡老师公开课的授课形式和思政融入课堂的亮点提出了认可。 

此次公开课的成功举办为教师提供了一个展示才华，沉淀知识，分享经验的平台。同时也为年轻教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台。通过这种听课、评课、自我反思的互动教研方式，促使大家相互取长补短，有效地促进了教师的教学积极性，使教师们在教学方面得到了磨炼，对提高教师的职业教育水平起到很大的促进作用。期待老师们的蓬勃生机和无限潜力，推动学校教学质量跃升到新的台阶！